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11/12/2024 às 09h51min - Atualizada em 11/12/2024 às 09h51min

Saúde promove conscientização sobre HIV/Aids em escolas de Goiânia

Projeto HDT nas Escolas atendeu 270 estudantes da capital durante o Dezembro Vermelho, mês de conscientização sobre infecções sexualmente transmissíveis

No Dezembro Vermelho, o Governo de Goiás, por meio do Hospital Estadual de Doenças Tropicais Dr. Anuar Auad (HDT), realizou uma ação educativa voltada para a conscientização de adolescentes e jovens sobre HIV e Aids. Participaram 270 estudantes de escolas públicas localizadas na região do Jardim Bela Vista, em Goiânia, onde fica a unidade de saúde.

Profissionais multidisciplinares do HDT conduziram bate-papos interativos com alunos da Escola Estadual Santa Luzia e da Escola Estadual da Polícia Militar Major Oscar Alvelos. Os encontros abordaram temas como prevenção, formas de transmissão, diagnóstico precoce e convivência com o vírus. Além de informar, o objetivo foi desmistificar a doença, combater o preconceito e incentivar práticas seguras.

De acordo com o Boletim Epidemiológico de HIV/Aids mais recente do Ministério da Saúde, a faixa etária entre 15 e 24 anos é a mais vulnerável à infecção. Entre 2012 e 2022, foram registrados 114.593 casos de HIV nesse grupo, representando 23,4% do total de infecções no Brasil. Além disso, mais de 52 mil jovens tiveram evolução do HIV para Aids entre 2011 e 2021, o que reforça a necessidade de ações preventivas.

Para o médico infectologista do HDT, Taiguara Fraga, as escolas são espaços estratégicos para a prevenção e conscientização. “Ao educar sobre o tema, as escolas ajudam a combater o estigma e a desinformação que ainda impactam quem vive com HIV/Aids. Além disso, oferecem suporte emocional e contribuem para um ambiente mais inclusivo e acolhedor”, afirma o especialista.

Opiniões
O terceiro Sargento da PM Gilliard Gomes dos Santos, representante da Escola Estadual da Polícia Militar Major Oscar Alvelos, elogiou a iniciativa. “O projeto foi muito além da sala de aula convencional. A interação direta e o formato lúdico permitiram que os alunos assimilassem informações específicas de maneira natural e eficiente. É uma forma inovadora de aprendizado, que transforma conhecimento em experiência”, destacou.

A estudante Laura Ferreira Ripardo, da mesma unidade de ensino, também ressaltou a importância do projeto do Governo de Goiás. “Trazer para os colégios temas como formas de transmissão do vírus e métodos de prevenção foi essencial. Muitos colegas tinham dúvidas e conseguiram esclarecer esses pontos de forma descontraída e educativa, o que atraiu a atenção de todos”, disse.

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